〈あらまし読み〉ー《探究》の入口となる新・読書術 ー

♦ 〈あらまし読み〉 とは

  

  オリジナル用語〈あらまし読み〉とは、新書などの情報読書に限定して、「本の外側読み」「目次読み」「序章読み」「興味読み」に注目した俯瞰的・効率的な読みの技術のことです。

 〈あらまし読み〉は、従来の一人で読む「孤読」や全部通して読む「通読」ではありません。現代の忙しいティーンズが、短い時間に選んだ箇所を集中して読み、あらまし読みシートにメモしたことを「対話」を通して、確認する読みのことです。

 つぎに、この〈あらまし読み〉が、課題発見につながる探究読書の「2度読み」「3度読み」につながっていきます。

 まずは、オンラインワークショップ(無料)へ気軽にご参加を!

 次回は、第62回 2025年5月10日(土)14:00-15:30

  申込は、前日20:00までにお願いします

  急な欠席の場合、当日開始までに、必ずメール連絡をください

 

  定期ワークショップ(無料)申込口

 あらまし読みシートダウンロード

 

  個別の相談の予定をご希望される方は、質問・意見のメールでお願いします

 

● 公益社団法人全国学校図書館協議会 機関誌SLA「学校図書館」2024.11月号No.889

  に、〈あらまし読み〉を紹介しました

 ● 「ロイロノート・スクール」を導入している学校では、あらまし読みロイロノートを使用できます 

   (2024.02~)あらまし読みロイロノートを使うための方法も参考までに。

   手書き重視の紙印刷版あらまし読みシートもダウンロードして継続して使えます。

独立行政法人 国立青少年教育振興機構      「子どもゆめ基金助成活動」2024年度 申請中

 

      

 

ー 目  次 ー


4種類のあらまし読みシートは、A4判2枚を両面印刷1枚、A4判4枚をA3判両面1枚に印刷して、1冊に1枚の〈あらまし読み〉記録に整理して保存していくことをお勧めします。         参考までに、小学生(5・6年)中学生のサンプルあらまし読みシートを添付してあります。

1.書くことの実例 

 レポート作成のためのコツ満載!!

 2.本のリスト

●大学初年次向け1冊1枚             言葉を埋めて読もう69冊

(2014年作成)

 ●<あらまし読みシート>活用

岩波ジュニア新書&ちくまプリマ―新書

「非認知能力」に関係する本

3.<あらまし読み>本のリストの創り方のヒント New!

 

 

 


1.読みのハードルを下げる

2.読みの可視化と思考

3.対話で「読み」の確認

4.俯瞰的な見方を養う

5.隙間時間のフル活用

 

 《ワークショップ参加者の声》

図書館総合展ワークショップ参加者の声

 ・授業で〈あらまし読み〉後の中高大学生の声

 

 



 ● 図書館総合展への〈あらまし読み〉出展記録 

2020年 オンライン出展(コロナ禍)第1回

2021年 オンライン出展  〃   第2回

2022年 オンライン出展      第3回

2023年 アカデミックブース対面出展(来場者投票第1位受賞)・オンライン出展 第4回

2024年 ポスターセッション対面出展              ・オンライン出展 第5回

 

         

 ● あらまし読み実践地図

〈あらまし読み〉活動教育実践例をGoogle マップ化しました!

地図を拡大してご覧いただくと、実践報告書一覧が出てきます。

   ワークショップや授業の報告(黒色)/ 研修会報告(紫)/ 出版・実践報告論文(赤)/ 

     研究者からの被引用(黄)/ 企画展示(橙)/賞(赤)に分類     

学校で〈あらまし読み〉をやってみようという先生や司書の皆様

一歩先ゆくGoogleマップの実践例をご参考にしてみてください

・ 皆様の授業等の報告用フォーマット( テンプレート授業用

・研修の報告用フォーマット(テンプレート研修会用

ご質問・ご意見のメール窓口

 

 

♦ オンライン・ワークショップ当日に向けたお願い

 ● 2冊の平易な新書本などを選ぶ 

10代の若者たちが「みらい」に向かって考えられるような、平易な新書を2冊、

読まずにお持ちください。 SDGsのテーマ、自分自身の生き方についての本がお薦めです。

【お薦めのシリーズ】  

* 岩波書店<ジュニスタ> <岩波ジュニア新書> 

* 筑摩書房<ちくまQブックス> 

* イースト・プレス/新曜社<よりみちパン!セ> 

* 河出書房新社<14歳の世渡り術> 

* 講談社<15歳の寺小屋> 

* 小学館Youth Books  

* ポプラ社新書 など 、最近「中学生に」「14歳」を冠した本の出版が続いています

 HP内のONLINE用あらまし読みシート2022」をダウンロード・筆記用具・時計 

 スケジュール

1350          10分前に開けていますので、少し早めに入室ください。時間通りに開始します。

14001415  「あらまし読み」とは 

14151500  3ステップを集中読書しながら、読み・書き・描きのワークショップ 

15001510  ブレイクアウトで、

              話し手1分間聴き手印象に残ったことを30秒話すスタイルで対話交流 

15101530  感想や質問など全体交流、アンケートのお願い 

   途中、急用で離席される場合は、チャットでひとことお声がけください。

 ZOOM使用の注意事項 

・  ワークショップ・交流会の途中で、お顔を見ながら対話し合う場面があります。マイクオン、カメラオンの準備もお願いします。 

      ZOOMのアップデートを済ませておいてください。PCからの入室をお勧めします。 

 

 

● あらまし読み〉の授業・セミナーに参加した

            生徒さん、学生さんからの声からの学び

  知識の本もおもしろい➡知識読書の体験 

      読みたい章だけ読む、が新鮮➡読み方の発見

      短い時間だったけれど、本の内容がわかった気がする➡俯瞰的な読みへの気づ き

      興味について知識を得た➡情報ゲット(=得した感) 

      話すのが楽しい➡レクリエーション感覚 

      寝る前に15分本を読むようになった➡読書の自律的習慣化 

・  6冊あらまし読みして、意味がわかった➡複眼的思考法への接近 

・  もっと早く教えてほしかった(大学院生) ➡初等・中等教育の読書教育への契機

      是非、ほかの学生に広げてほしい➡学生からの要望 

 

 

「新書ってなに?」(参考 生徒さん・学生さんへ)